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培养孩子的时间管理能力 向拖拉说再见

作者:dpxx    信息来源:本站原创    点击数:2436    更新时间:2017-10-25

   孩子上学之后,不少爸爸妈妈都有这样的困惑:从早上起床、吃早饭,到晚上放学回家写作业、洗澡、睡觉,孩子总是拖拖拉拉,不知道抓紧时间。资优乐园的Nichole导师告诉我们:孩子时间管理的能力是需要训练的。

  孩子的时间管理能力,首先来自对时间的概念。很多父母经常会大声对孩子叫嚷:‘快点,快点!‘可是,对于三四岁的小孩子,他并不清楚‘快点‘是什么意思,究竟怎样才算是‘快点‘。由于毫无‘快点‘的概念,孩子当然很难做到。学会管理时间的第一步,就是引导孩子建立对时间的概念。比如读故事的时候,妈妈可以看一下钟说,现在长针指到‘4‘,是7点20分,我们开始讲故事了。等到读完故事,妈妈再看一下钟,哦,10分钟过去了,长针到‘6‘了。这样孩子就能够随时随地‘听‘到时间、了解时间,由此加深对时间概念的感觉。

  等到孩子大一些之后,比如四五岁的孩子,爸爸妈妈可以用‘时间限定‘的方法帮助孩子获得时间管理的初步能力。比如今天要出去玩了,‘宝贝,能不能妈妈数20个数你就穿好鞋啊。 ‘当孩子做事情越来越熟练的时候,家长可以相应缩短时间,提高任务难度,让孩子不断获得自我突破。

  孩子上了小学,就可以帮助孩子开始做计划了。计划可以分为‘天计划‘、‘周计划‘和‘月计划‘。对于刚刚进入校园的小学生来说,计划的时间可以短一些。如果孩子不知道怎样去计划,爸爸妈妈可以帮忙做一个模板,让孩子模仿,由此了解计划的真正意义:帮助自己管理时间,提高做事效率。在计划实施的过程中,孩子会反反复复,不能落实,甚至计划中的十项工作能完成两三项。这时候爸爸妈妈所要做的是加倍的耐心与坚持。


 

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